7月17日，烟台理工学院曈芽志愿服务队奔赴滨州市无棣县，依托青年学生的专业知识与志愿服务优势，针对县域乡村特殊儿童语言发展难题开展专项推普实践，以青春志愿行动为基层推普工作注入新生力量。

无棣爱心小学不少特殊儿童存在语言发育迟缓、发音不准、语句表达混乱、怯于与人交流等问题。为此，团队定制分层沉浸式普通话教学方案。队员制作卡通主题PPT，播放多民族语言、趣味方言动画，直观展现普通话的沟通价值与文化内涵，帮助孩子们理解学好通用语言的意义，建立开口表达的自信心。

课堂设计多元互动体验环节，开设"你划我猜"词语游戏、粘土拼汉字手工、短句朗读闯关等趣味活动。志愿者手持动物、果蔬、日用品认知卡片，循序渐进带领孩子认读字词，拆解汉字结构、练习语句停顿，引导孩子完整清晰表达想法。轻松温暖的课堂氛围有效缓解孩子们的表达焦虑，助力大家实现从"不敢说、不愿说、不会说"到"敢开口、愿表达、善交流"的转变，用普通话搭建起特殊儿童与外界沟通的暖心桥梁。  

志愿者为孩子们展示教学PPT，生动讲解普通话相关知识

一对一陪伴教学，曈芽队员引导小朋友认读识字卡片

粘土拼汉字手工环节，小朋友动手拼搭基础汉字笔画

趣味你划我猜游戏，孩子们积极认读词语

小朋友展示自己完成的粘土汉字手工作品

本次实践是团队落实2026年"千团万人推普强国行"专项任务的创新尝试，打造"定制教学补齐语言短板"特色服务模式，精准帮扶特殊群体提升语言能力，为特殊青少年健康成长筑牢语言根基。

实践尾声，队员走进当地富家社区开展推普入户调研，走访各年龄段居民，记录群众学习普通话的难点与需求，宣讲国家通用语言文字相关政策，为后续长效推普服务收集一手资料。

曈芽志愿服务队与爱心小学儿童合影留念

下一步，曈芽志愿服务队将整理本次教学成果，总结分层教学经验，持续优化适配特殊儿童的趣味语言课程。团队将坚守"推普助成长、语言暖人心"初心，常态化开展推普志愿活动，以青年微光助力推普强国建设。

作者：高子悦 宋傲宇

团队：烟台理工学院曈芽志愿服务队