为大力弘扬“科教兴国”的战略方针，日照职业技术学院会计系成长N次方儿童素养成长实践团在三下乡期间开展“N次方”儿童素养成长演绎，从实践团精心设计准备的多种多样的剧本演绎中给孩子们供给养分，让孩子们在剧本演绎中收获快乐、知识提升和社交表达能力的成长，走好人生的每一步路。

7月21日，志愿者在日照艳阳社区开展进行“N次方”儿童素养成长演绎。志愿者从《海底总动员》这个剧本为主题，为孩子们开展了一场意义非凡的海洋科普教育。

志愿者们首先用生动的语言简化了《海底总动员》的核心剧情，将 “父子亲情”“勇气与友谊” 的故事主线与海洋科普知识巧妙结合。为了让每个孩子都能参与其中，志愿者采用 “分组轮换 + 自由选择” 的模式，让孩子们根据自己的兴趣挑选角色，对于较为内向的孩子，志愿者主动上前引导，手把手教他们念台词、做动作。剧本演绎结束后，志愿者还设计了 “海洋知识小问答” 互动环节，围绕刚才剧本中提到的 “小丑鱼为什么能和海葵共生”“章鱼有几条腿”“哪些海洋生物是哺乳动物” 等问题展开提问。孩子们纷纷踊跃举手，有的孩子甚至能准确复述出剧本里的细节。

本次以《海底总动员》为主题的剧本演绎活动，是会计系 “N 次方” 儿童素养成长系列活动的重要一环，后续实践团还将围绕 “传统文化”“安全防护” 等主题，设计更多沉浸式剧本，让孩子们在快乐体验中积累知识、提升社交表达能力，真正实现 “在实践中成长，在体验中收获” 的教育目标，为儿童素养教育贡献大学生志愿者的力量。作者：张晓 李姣